二十届中央纪委二次全会要求，强化经常性纪律教育。纪检监察机关要积极探索党规党纪和法律法规学习教育的新模式、新途径、新载体，强化经常性纪律教育，融入日常管理监督，促进党员干部增强纪律意识，把党的纪律规矩刻印在心。
创新纪律教育方式，多管齐下、抓常抓长。开展经常性纪律教育，通过建立党规党纪国法学习总库，将纪律教育内容分门别类，实现内容共享互动，丰富教学载体、创新教学方式，把纪律教育作为党委（党组）理论学习中心组、支部主题党日活动和党委党校各级主体班、专题培训班的重要内容，通过集体学习、警示教育、廉政谈话、纪法知识测试等多种形式把纪律要求刻印在党员干部心上。建立廉政党课制度，组建县、乡党风廉政建设宣讲团，深入辖区各部门单位，围绕纪法规定等开展常态化、全覆盖党风廉政建设宣讲。组织开展纪律教育学习宣传活动，集中一段时间开展主题活动，巩固学习成果，不断增强党员干部遵规守纪的自觉。
注重分层分类，增强针对性，提高纪律教育实效。聚焦“关键少数”、年轻干部等重点群体，采取多种形式开展常态化警示教育。组织党员干部到监狱服刑现场、廉政警示教育基地、法院庭审现场等场所接受沉浸式警示教育。深挖警示教育资源，用好身边人身边事这个活教材，精选辖区查办的典型案件，拍摄制作警示教育片、汇编警示教育学习资料，以案明纪、以案释法。针对不同职务类别、岗位性质开展个性化、差别化的纪律教育，推动警示教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。要利用微信公众号、视频号等网络新媒体，通过纪法教育短视频、漫画说纪等生动有趣的表现形式，努力提供沉浸式、场景化体验，不断增强纪律教育实效性感染力。
把纪律教育与纪律执行有机结合起来。要把纪律教育有机融入监督执纪问责全过程，以从严执纪的惩戒震慑强化教育效果。要强化日常监督执纪，深化运用“四种形态”，对苗头性、倾向性问题及时提醒纠正，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，永远吹冲锋号，使纪律始终成为带电的高压线。要深化以案促改、以案促治、以案促建，做好查办案件“后半篇文章”，实现查处一案、警示一片、治理一域。